Un nuevo vademécum ayudará a los docentes a abordar problemas de salud mental en las aulas

Fundación Mapfre, Grupo Anaya y Siena Educación han presentado el vademécum Salud mental y bienestar emocional en la escuela, una guía práctica y gratuita destinada a apoyar al profesorado en la prevención, detección e intervención ante dificultades emocionales del alumnado. El documento se distribuirá en todos los centros educativos de España.

La iniciativa responde a una realidad preocupante: solo uno de cada tres docentes considera que la salud mental de sus alumnos es buena, según el estudio El estado de la salud mental en el aula 2025. Además, el 70% del profesorado reclama la implantación de protocolos específicos en los centros.

El vademécum da respuesta a 115 preguntas frecuentes relacionadas con señales de alerta —como cambios emocionales, descuido del autocuidado o conductas agresivas—, conductas de riesgo, acoso escolar, impacto de las pantallas y adicciones comportamentales, así como inclusión y diversidad. Los expertos subrayan la importancia de la detección temprana y de la coordinación entre docentes, orientadores y equipos especializados.

El documento busca dotar a los centros de herramientas claras para actuar a tiempo, crear entornos educativos seguros y reforzar el bienestar emocional como condición esencial para el aprendizaje.

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