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11 de mayo
08:50 2012
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Fundación Mapfre: Los colegios españoles aprueban en seguridad

Los centros escolares en España progresan adecuadamente en limpieza, orden y promoción de la salud, pero necesitan mejorar sus niveles de ruido y barreras arquitectónicas, señala el estudio ‘La Seguridad Integral en los Centros de Enseñanza Obligatoria de España’, promovido por Fundación Mapfre. El estudio, realizado por la Universidad Autónoma de Barcelona en colaboración con las de Santiago de Compostela, Sevilla y Alcalá de Henares (Madrid), analiza las fortalezas y debilidades de cerca de 300 centros en relación a su seguridad y propone medidas para mejorar la protección de los alumnos.

El 74% conserva correctamente sus instalaciones con el fin de evitar desprendimientos, roturas en escaleras y humedades en balcones y terrazas. También se caracterizan los centros por garantizar el orden, la limpieza y renovar el aire interior mediante sistemas naturales de ventilación, disponer de mobiliario adecuado y de los elementos de seguridad necesarios en caso de incendio, así como contar con la señalización adecuada. Y obtienen buena nota por cumplir con la normativa de seguridad alimentaria, por ofrecer formación en hábitos posturales saludables, especialmente a la hora de cargar y organizar correctamente las mochilas; y por gestionar adecuadamente la exclusión, la violencia física y el acoso entre alumnos. El 80% cuenta con personal específico para controlar los patios y hacer un seguimiento a los alumnos con perfiles de riesgo.

Por el contrario, las asignaturas pendientes más comunes en los centros escolares son: inadecuadas condiciones acústicas y de iluminación en las aulas y dimensiones poco adecuadas de las clases con respecto al número de alumnos; presencia de barreras arquitectónicas, y falta de cristales de seguridad en ventanas y de sistemas de protección en las puertas para evitar que los alumnos más pequeños se pillen los dedos, uno de los riesgos más habituales.

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