
Fundación Mapfre y Siena Educación advierten sobre la ansiedad en las aulas españolas
La ansiedad se ha convertido en el gran desafío emocional dentro del sistema educativo español. Según el informe "El estado de la salud mental en el aula 2025", elaborado por Fundación Mapfre y Siena Educación, 9 de cada 10 profesores identifican este trastorno como el principal problema de salud mental entre su alumnado. Además, el 56% de los docentes califica el bienestar psicológico de sus estudiantes como "regular".
El estudio, que recoge las respuestas de 850 profesores y varios grupos de discusión, revela que los factores más influyentes en el malestar emocional del alumnado son los conflictos familiares (60,6%) y el uso de las redes sociales (57,1%). En este ámbito, los estándares de belleza irreales (33,2%) y el contenido violento (27,3%) son los riesgos más señalados.
El informe también pone el foco en el desgaste emocional del profesorado: el 31,2% sufre estrés, el 24,5% falta de motivación y el 21,1% irritabilidad. La mitad reconoce que su carga emocional dificulta la detección de problemas en los estudiantes. Ante esta situación, el 94,7% de los docentes reclama protocolos de salud mental en los centros y una mayor presencia de psicólogos y formación especializada.
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